" 平溪,前進泰北,love,愛心大接力,只要一塊錢,愛心志工,人道援助,感人的故事 " 愛在平溪 前進泰北

關於愛在平溪

平溪是天燈的故鄉,好山好水好地方。坐小火車,逛老街,爬小山,是遊山玩水的好去處。它是大台北區唯一沒有7-11和加油站的鄉鎮,歡迎大家來到大台北的後花園,享受天燈、鐵道、煤礦自然人文的生態之旅。

2012年4月3日 星期二

愛 在 滿 星 疊

愛 在 滿 星 疊 鄭美月 我們來自四面八方,卻因愛在滿星疊相遇。滿星疊是多麼詩情畫意的地名,是座落在泰北的偏僻邊境的一片桃花源,也是1949年國共內戰留下孤軍落腳的地方。在這充滿悲歌的滿星疊,因為愛,來自台灣偉大又有智慧的范雲華奶奶變賣家產,創辦了聖愛兒童之家,扶直即將倒閉的回龍中學,感召了有愛心的志工來到此服務與奉獻。 有來自中國的小譚和台灣的淑英,因為我在背包客棧論壇的留言來到這充滿愛的地方。譚翼翔老師精湛的攝影技巧為回龍中學中三、小六及幼兒園的每位畢業同學留下美好的回憶;陳淑英老師像大姐姐教導學生,補足英數師資的不足;周凌雲老師則像嚴師,協助中一的數學及國文教學;龐怡倩老師唱作俱佳,指導學生欣賞文學的美,我則做補救教學,為還弄不清楚注音符號的小一學生做特別練習。最辛苦當是長期在此協助校長的佳玲老師,年輕的她如果沒有愛,如何在此度過窮鄉僻壤的日子。偶然間,來自台灣,已在泰北巡迴義演小提琴的涂老師,也來到回龍中學,為畢業生伴奏道別的畢業歌,為典禮增色不少。回到家,若有病況者,在週末時,有「不知老之將至」的吳醫師,來此義診,為病患針灸。夜深時,他老人家還會提著電腦,向年輕的佳玲老師從打字排版基礎開始學起,溫馨感人的畫面,時時可見。 最感人的事是教學之餘,還特別關心學生學習的困境何在? 有俠女之風的龐老師,發現學生因口腔結構造成發音問題而不輕易開口,顯得有些自卑。她則不厭其煩地幫學生錄音,上網找問題的癥結,尋找解決方法,邀請家長陪同學生到市區美國醫院做檢查,直到醫生宣布不用開刀,只要透過定期口腔發音訓練及複檢,就會有所改善。龐老師才再三叮嚀學生要有毅力治療,不需擔心費用問題,治療期間所需費用願意全力支援,事情才圓滿結束,龐老師也終於放下心中的石頭,鬆了一口氣。 古道熱腸的周老師,在訪貧送米給愛滋病患者時,發現離不開媽媽的七歲小孩,沒去上學,赤著腳,穿著骯髒的衣衫,羞澀地躲在媽媽身旁。住在破舊不堪的茅舍中,還有年邁的奶奶,只靠在河床撿石頭,一上午一百元的工錢來養活一家人。二話不說的她馬上認養小孩,願意提供生活費,送到寄養家庭,供應小孩上學,直到不念書為止,並為他取名周杰,希望能媲美周杰倫才能出眾。可惜媽媽捨不得,只好送上幾套新衣,以及書包文具,聊表心意,並請阿才叔為房舍的改善做個估價,回台之後將匯錢協助改建。同時自認年紀已大的她,願意把來服務的機票錢,當作師資培訓的獎學金,提供二名為期三年師範生的學費,為泰北中文學校培養師資,改善華文教育師資不足的問題。她的義舉,還不只這一樁。因為她提供四年的學費贊助,鼓勵一位泰北學生到台灣升學,如今已考取北京清華大學碩士學位。在泰北賣早點的家人,還特別盛情擺一桌,邀請恩師及台灣志工老師做客。周老師真是學生生命中的貴人,點點滴滴都令人感佩在心。 在回龍中學教學時,常常聽到每班朗朗讀書聲,像比賽似的敞開喉嚨大聲朗讀,覺得學生學習特別認真。下課時,小小的廣場擠滿了人群,傳籐球,跳格子,跳橡皮筋,打籃球,玩得不亦樂乎!古老的鐵片和鐵棍是上下課的傳令兵,鏗鏘有力,學生就在鐵片聲開啟一天的學習。從夕陽斜照下到月兒初上,中文學校一天的課程就這樣完成。下課了,家長的機車陣有序的排列在校門口等待孩兒的回家,又是一個溫馨的畫面。我們習慣了放學後的漫步,細細品味在滿星疊的日子,看到炊煙裊裊,敞開大門的房舍,家人圍桌吃飯,在繁忙且防人的台北,已經難得看到此情景。在街巷的道路上,隨時可看到母雞帶著小雞在水溝旁覓食追逐,彷彿又回到鄉下生活。 從每早凜冽的空氣,到中午炎熱的陽光和黃昏泛紅的夕陽,陪伴著我們在滿星疊的每一天。淡淡的茉莉花香,啁啾不停的小鳥,飄盪在聖愛兒童之家。一個半月中,我們很快樂融入這裡的生活,愛唱歌的龐老師每天哼著輕快的歌引領大家唱和。每日早晨的祈禱拉開一天的序幕,奶奶的金玉良言及聽不完的聖經故事,讓心靈起了漣漪,不斷思索著自己的生命價值何在?小朋友的祈禱聲洋溢著天主的愛,準備開啟一天的活動,神聖又幸福的場景,讓人感到特別溫馨。清脆的鈴聲催促著小天使餐桌集合,阿嬸及阿才叔愛心早餐,豐富了我們的心靈。當了解到每個孩子背後的故事時,我們就越覺得自己很幸福,彷彿在一個大家庭,享受著天主的愛。 在這兒,每位小朋友們很有愛人的力量。去郊遊,走在往橡膠園的路上,過小溪,爬山路,都有人互擁著。擔心你會跌到水裏,都不須吩咐,一前一後,找根樹枝讓你當拐杖,小心翼翼攙扶著你過河,貼心的舉動讓人覺得很窩心。回到家,善良調皮的滿英,卻很細心將一串小茉莉花串成手環,畫下可愛的圖畫,偷偷放在窗前,都令人驚喜! 很快地,一個半月的時光就像箭般飛逝而過,感謝范校長這一路的陪伴,看遍此地美麗的風光,分享人生中精彩的閱歷,以及豐富的生命故事,是我學習的典範。雖然說是來當志工,還不如說是來吸取生命的養分,艱困的環境中孕育了生命的智慧,堅強不畏困難培養出來的勇氣,天主眷顧給予的信心,都是課本沒有教會的課題。自以為是佛教徒的我,卻免不了因奶奶的虔誠而感動在心。每天的晨禱,帶領著我們迎接美好的每一天,在餐桌旁聆聽校長的生命旅程,都要為之折服。在笑聲中,在淚水裡,沒有悲傷,卻有著太多的悸動。每一個生命故事常常帶著上主的旨意,若不是時間有限,都很難離開座位,因為忙完了聖愛之家的瑣事,接著要忙著學校的校務。親愛的校長!多少的學子,因為您的陪伴而成長茁壯!泰北也因為您的存在,就顯得特別有意義。 作家李家同說:「有意義的生活」應該是「生命的意義」最好的詮釋。「把對生命的體悟,轉化成對生活的態度。」這是奶奶對嶺東科大學生的勉勵。校長誠摯的待人處世,無私的經驗分享,讓我們體會到簡樸的快樂及付出的美好。范校長排除萬難,獨闖泰北的勇氣令人佩服,用愛心照顧一群非親非故的小孩,令人感動。 在留言簿中看到子翔寫著「因為有愛,使我們相聚,因為有夢,使我們堅持,因為有聖愛,使我們溫暖,因為有奶奶,使我們飛翔。」讓我感同身受。因在這兒,我們的生命灌進了活水,洗滌了我們的靈魂,讓它純淨。每天都在激發我們的觀念,希望如何讓志工的力量在這兒有所發揮。看到愛的留言簿,來此服務的政大、實踐大學、嶺東科大的大學生都覺得收穫比付出還豐盛,與其說是服務還不如說是學習。感謝天主賜與我們這段情緣,我們將特別珍惜這份因愛心關懷促成的緣分!期盼更多有愛心的志工老師來服務,加入「泰北志工老師後援會」的愛心志工大接力,就能解決泰北華文師資不足的問題。目前回龍中小學缺中學的國文、英文、數學老師及小學五年級的老師,歡迎有愛心且有意願從事教育工作者,加入我們的行列。若有興趣者請mail:aa44715@yahoo.com.tw,或洽詢0939277675鄭老師,可以提供您更多的資訊,我們將竭誠歡迎您的到來!

2011年12月30日 星期五

練習合法使用授權 先打creative commons.org/ch00se 下載後填基本資料將語法貼在發表文章的下面即可 創用 CC 授權條款
蓮花鄭美月

2011年12月24日 星期六

愛心志工大接力

親愛的各位好友平安! 雲華在此請各位幫忙 明年2月中到3月底這一個半月 泰北回龍中學部迫切需要 2-3位教電腦,中文和數學科目的老師 請大家幫忙介紹 感激不盡! 天主保佑 聖誕快樂! 新年順心! 這是一封由泰北回龍中學寄來緊急徵求志工老師寄來的信,對象是會中文的華僑子弟,他們是留在異域抗戰英雄的子孫,沒有身分的他們,急需志工教師教他們中文。他們的教材來自台灣,有參考書做為教學輔助工具,只要你有熱情,願意付出,無需教育學分,就可以解決范校長的燃眉之急。上課時間是下午四點到七點,三節課而已。因為上午學生要上泰文學校,所以閒暇時間校長會帶我們到附近旅遊。這裡景色宜人,氣候涼爽,沒有想像中的落後,彷彿是陶淵明下的桃花源,六月當了一個月的義工,我就愛上了這裡!目前我準備二月十日到清邁玩一個星期,二月十六日范校長會送實踐大學的志工到機場,順便接我回學校,幫她撐到月底學期結束,三月三十日回台北。因為孤兒院和學校師資經費都須靠義賣募款,所以此行的機票都是自付,要二萬元,其它吃住由范校長處哩,有老師的宿舍,清靜的套房,就把它當作是打工換宿的一種不一樣的旅遊吧!歡迎有志一同的夥伴加入行列!電話請洽0939277675 mail;aa44715@yahoo.com.tw

2011年12月16日 星期五

語法練習

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2011年12月9日 星期五

萬華社大學電腦心得分享

課後心得 –老師是一座寶庫 鄭美月 曾經上過蔡勝雄老師「不可不知的超強電腦管理術」,對於老師在電腦的教學非常佩服。在他的「阿莫的學習旅程」部落格中提供了很多電腦資訊與學員分享,有學長姐的部落格可以參考,有很多的免費軟體可以下載,甚至可以從別人的提問找到自己的答案,最重要的是對電腦有比較完整的概念,雖然不是很熟,但是至少願意花時間在電腦上。 於是接著上了〝讓部落格成為生意的好幫手〞,對部落格的經營有些概念,可以很簡單,也可以很複雜。簡單的純粹是記錄自己的發想,複雜的是讓整個版面更美,更吸引人。若是前者,在奇摩上依照範例就可以完成,但是要它成為生意的好幫手,就需要正式拜師學藝了,蔡老師的部落格的完整性就值得學習。 蔡老師先介紹部落格的模式,並讓同學分組討論自己想在部落格呈現什麼,才決定自己部落格的名稱。經過大家的腦力激盪,同學的建議都成為最好的點子。每位學員都把自己的夢想放在部落格上,想成為作家,想為弱勢團體發聲,想成為老闆,或是廣結善緣,報一些好康的訊息,都是設置部落格的初衷。從你的目的去找相關的圖片,就更能表現你個人的特色。 人生已過半百的我,有些遲鈍,坐在邊邊害怕被注意,老師來回指導太花時間,建議我坐在班長旁邊。感謝彭子涵班長不吝指教,有不懂得馬上放下手指導我操作,她的筆記作得非常完整,同學只要有缺課的就會請教她,都會很滿意地離開,我因此也獲益良多。只是我常常擔心會耽誤她的學習,有時還是常舉手發問,希望老師不要被我煩死了!在呈現關鍵字時,老師再一次的分組討論,每位同學都希望自己的部落格被先看到,此時就要從別人的角度看自己的內容了,又更清楚自己到底為什麼要經營部落格了,經過討論,我的「前進泰北」最被肯定,在Google第二頁就被看到。 上完課,有空去老師的部落格,看看其他同學的部落格,其實也是很有趣的事,不少人真是臥虎藏龍。其中吳彩有的「我想去旅遊」,就可以得到很多的旅遊資訊,戚陳妍名的「多國語言順口溜」,就可以找到很多的外文老師,想要養生就看洪啟超的「健康生活網」,想要了解我們學習的狀況,歡迎到老師的「阿莫的學習旅程」搜尋,並加入我們的行列。

2011年12月2日 星期五

2011年11月18日 星期五

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